Coopération école-entreprise, intégration de la production et de l'éducation, formation de talents qualifiés de haute qualité

Nombre Parcourir:0     auteur:Éditeur du site     publier Temps: 2023-06-29      origine:Propulsé

enquête

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Depuis la création de Jwell en 1997, l'idée de développement du Président He Haichao est la suivante : « si une entreprise veut se développer, si elle veut durer longtemps, elle doit recruter et attirer des talents exceptionnels pour aller loin. '


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Après 26 ans de développement constant, Jwell se trouve toujours dans un état de développement et de prospérité rapides.L'entreprise a besoin d'un grand nombre de talents dotés d'idéaux, de réalisations, de qualité professionnelle, de compréhension et d'adaptation à la culture d'entreprise de l'entreprise pour différents postes.


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Les dirigeants de l'entreprise ont organisé des symposiums avec les étudiants de l'école secondaire technique de Jurong (à gauche) et de l'institut d'agriculture et de foresterie du Jiangsu (à droite), dans la classe Jinwei.


Le 19 mai, les dirigeants de l'entreprise ont visité l'école polytechnique de Jurong et l'université agricole et forestière du Jiangsu, construisant activement une plate-forme de coopération et d'échange école-entreprise avec les chefs d'établissement pour parvenir au partage des ressources, aux avantages complémentaires et au développement commun entre les écoles et les entreprises.


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Les dirigeants de l'entreprise et les dirigeants de l'école secondaire de Jurong (à gauche) et de l'université d'agriculture et de foresterie du Jiangsu (à droite) discutent


Depuis 2008, Jwell a signé des accords avec le Wuhu Vocational and Technical College, le Yurong Technical Second School, le Jiangsu Agricultural and Forestry College et d'autres écoles pour établir une coopération école-entreprise, recruter des étudiants pour créer une « classe Jwell » et cultiver conjointement les talents. .Jusqu'à présent, parmi les plus de 3 000 employés de notre Jwell, les diplômés de la « Jwell Class », les employés de base à tous les niveaux, représentaient plus de 65 %.La plupart des diplômés exceptionnels sont devenus l'épine dorsale et les gestionnaires de chaque poste de l'entreprise, et sont même devenus actionnaires et partenaires d'affaires de diverses sociétés professionnelles.


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Cérémonie d'ouverture de Jwell Machinery, salle de formation en fabrication de moules de l'école secondaire technique de Jurong (à gauche), salle de formation en équipements mécaniques et électriques (à droite)


Le vice-président de Xia Chunsheng et le ministre Feng Jian ont donné une conférence aux étudiants de la classe Jinwei de l'école secondaire technique de Jurong, présentant l'application des produits en plastique fabriqués par la chaîne de production par extrusion dans diverses industries.Le potentiel du marché et les perspectives de développement permettent aux étudiants de comprendre l'avantage majeur de la marque Jinwei dans l'industrie de l'extrusion de plastique au pays et à l'étranger, et le volume des ventes est parmi les meilleurs ! Il inspire l'enthousiasme des étudiants pour l'apprentissage et comprend les qualités et les capacités. ils doivent avoir comme employés potentiels de l'entreprise.


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Lors du forum, les étudiants de la « classe Jwell » posent avec enthousiasme des questions aux chefs d'entreprise sur leurs propres préoccupations et expriment courageusement leurs idées intérieures.


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Mme Liang Ruizhi, le directeur général Liu Chunhua, le directeur Yang Lixing, le ministre Chi Chen, le ministre Zhang Qun et d'autres dirigeants ont répondu aux questions des étudiants une par une sur la base du principe « dire la vérité, dire la vérité, communication informelle et communication sincère.'


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Jwell Machinery CHINA, en tant qu'entreprise attentive à la formation des talents et à l'innovation technologique, a toujours adhéré à la stratégie de développement consistant à donner la priorité aux talents.Cette fois, il communique face à face avec les dirigeants des deux écoles et les étudiants de Jwell Class, ce qui apporte de nouvelles idées et de nouvelles méthodes pour optimiser davantage la culture des talents.Nous remercions également sincèrement les dirigeants de l'école secondaire technique de Jurong, du Collège agricole et forestier du Jiangsu et les enseignants qui ont travaillé dur pour la classe Jwell !Nous espérons qu'une communauté plus étroite d'écoles et d'entreprises sera établie et que notre classe Jwell sera de mieux en mieux.


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